Bạn đang xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Xem và cài đặt ngay bản đầy đủ của tư liệu tại phía trên (91.84 KB, 2 trang )
GDPT CẢM XÚC THẨM MỸ
Tạo hình: Tơ màu con mèo
I. Mục tiêu1. Kiến thức
- trẻ con biết cầm cây bút tơ màu con mèo.
Bạn đang xem: Giáo án tạo hình vẽ con mèo
- trẻ biết tên, ích lợi, đặc điểm và tiếng kêu của nhỏ mèo.2. Kĩ năng
- Rèn cho trẻ cách ngồi, phương pháp cầm cây viết khi đánh màu.
-Rèn tài năng tô màu cảnh giác khéo léo .
- Rèn sự khôn khéo của bàn tay, ngón tay, cải tiến và phát triển các vận động tinh mang đến trẻ.- Rèn kĩ năng phát âm đến trẻ khi vấn đáp các thắc mắc của cơ.
3. Thái độ
- trẻ em u thích, hứng thú tham gia hoạt đông cùng cô và chúng ta .
- Gd con trẻ biết yêu thương quý,bảo vệ đồ dùng nuôiII. Chuẩn bị
- Vở sinh sản hình, sáp màu- hộp q
- Tranh mẫu mã của cơIII.Tiến trình dạy học
Hoạt cồn của cơ Hoạt cồn của trẻ
1.Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ hát bài bác “Ai cũng yêu thương chú mèo”- Cô hỏi trẻ em : - những con vừa hát về nhỏ gì? - Nó kêu như thế nào?
- Ni mèo để triển khai gì? - bên con gồm ni mèo khơng? - giáo dục và đào tạo trẻ
* mang lại trẻ nghịch “trời tối, trời sáng”
+ Cô đưa hộp tiến thưởng ra hỏi trẻ: trên bàn cơ tất cả gì?
- Để biết được trong hộp q có những gì chúng mìnhcùng mở hộp xoàn với cô nào.Cô đếm 3, 2, 1 mở
2.Nội dung:
a.Hoạt động 1: Quan giáp và đàm thoại về sản phẩmmẫu:
* Cô đưa bức tranh con mèo ra hỏi trẻ:- những con quan sát xem bức tranh vẽ về bé gì?- con mèo này color gì?
- con trẻ hát- trẻ trả lời
- trẻ em lắng nghe- trẻ chơi
- Trẻ thuộc cô mở hộpquà
- trẻ con trả lời- màu vàng.- trẻ con trả lời
(2)
- ý muốn cho bé mèo này đẹp mắt hơn các con buộc phải làm gì?- Vậy hơm ni cơ vẫn dạy bọn chúng mình tơ màu mang đến conmèo này nhé!
- Để sơn được bé mèo này các con cần ngồi như thế nào?- các con cầm bút thủ công bằng tay nào?
- Cầm bởi mấy đầu ngón tay? (nếu con trẻ khơng nói đượcthì cơ nói cho trẻ nghe).
b.Hoạt rượu cồn 2: gợi ý trẻ đánh màu.
* cô tô mẫu: - Cô vừa tô, vừa hỏi trẻ: - Cô đang có tác dụng gì? - Cơ tơ màu cái gì?
- Cơ tơ nhỏ mèo màu sắc gì? - Để đánh được bé mèo thật đẹp, cô chọn bút màu vàng, cơcầm bút bởi 3 đầu ngón tay, đảo cô tô từ trên xuống dưới, từ
trái lịch sự phải, cô tô đều tay, tô mang đến đâu hết đến đấy. Tôsao cho thật khéo khơng chờm ra ngồi, cứ bởi thế cơ tơcho đến khi tơ hết con mèo thì cơ dừng lại. Vậy là cô đãtô ngừng con mèo rồi đấy. Những con chú ý xem cơ tơ gồm đẹpkhơng?
- những con có muốn tơ màu con mèo như cơ khơng?- các con tơ con mèo color gì?
- Vậy những con chọn cây bút màu vàng cho cô nào?
c. Chuyển động 3:Trẻ thực hiện
- Cô đi quan ngay cạnh hướng dẫn trẻ tô và khích lệ khuyếnkhích trẻ con tơ color cẩn thận, khơng chờm ra ngồi.
- Cơ chú ý đến phần đông trẻ chưa biết cách tơ, tơ cịn chậm, cơ hỏi trẻ:
- bé đang làm những gì ?
- bé tơ bé mèo màu sắc gì ?d. HĐ 4: dấn xét sản phẩm:
- Cô góp trẻ mang sp lên trưng
- Hỏi con trẻ - con thích tranh ảnh nào nhất ? - bức ảnh nào đẹp tuyệt vời nhất (giống nhất)?
- Cô nhấn xét chung, rượu cồn viên, khích lệ khen
ngợi trẻ.
Xem thêm: Tham Khảo Các Loại Thuốc Xua Đuổi Chó Mèo Chống Phóng Uế Bừa Bãi ?
* xong :
- Cơ đến trẻ hát bài bác “ Là con mèo” cùng ra chơi .
lời
-Trẻ lắng tai ,quansát cùng trả lời
- trẻ em thực hiện
- trẻ em trả lời
- Trẻ sở hữu sản phẩmlên trưng bầy
- con trẻ tìm chọn tranh.- trẻ em lắng nghe.
Tài liệu liên quan
Tài liệu các bạn tìm kiếm đã sẵn sàng chuẩn bị tải về
(18.63 KB - 2 trang) - đề tài tạo ra hình đánh màu nhỏ mèo
Tải bạn dạng đầy đủ ngay
×